20
02
11
01
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. 09-10 Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. Sổ Tay Trò Chơi
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.game bậc thầy B52 Club ứng dụng trực tuyến game xây đế chế