Bỏ họ vào ván thật ngay khiến cả bàn phải dừng lại liên tục để giải thích, chậm hơn nhiều so với dạy trước năm phút.
Báo trước nếu cần nghỉ giữa buổi.
Để dồn vài ván rồi mới ghi là lúc bắt đầu có tranh cãi về con số, vì trí nhớ của bốn người hiếm khi trùng nhau.
Suy nghĩ lâu ở những nước hiển nhiên làm cả bàn chờ, và cũng khiến khoảng dừng ở nước khó trở nên đáng ngờ hơn.
Lỗi không hẳn do người chơi, đôi khi bộ bài thiếu lá.
Chơi với người yếu hơn dễ sinh thói quen xấu.
Chơi thử vài ván không tính điểm.
Đừng nhìn chằm chằm vào lá vừa đánh ra.